► Literaturkurs goes Italien
Literatur(kurs) und die Möglichkeiten der Sprache Was im Jahre 2004 als Literaturprojekt „Literatur verbindet Schule und Bibliothek“ in Form einer Kooperation zwischen unserem Gymnasium, der Stadtbiothek Würselen und dem Schriftsteller Jürgen Nendza begann, hat sich an unserer Schule inzwischen außerordentlich erfolgreich etabliert. Längst ist der aus diesem Prokjekt hervorgegangene „Literaturkurs“ unter Leitung von Jürgen Nendza (und Mitarbeit von Herrn Sonnen) zu einer festen Größe im Kursangebot der Jahrgangsstufe 12 geworden. Hierbei geht es in erster Linie darum, die SchülerInnen über ausgesuchte, überschaubare Formen von Poesie und Kurzprosa in die Möglichkeiten poetischen bzw. literarischen Sprechens einzuweisen, ihre Sprach- und Wahrnehmungskompetenz zu stärken und durch das Verfassen eigene Texte ihrer eigenen , „eigensinnigen“ Kreativität Ausdruck zu verleihen. Strenge Textarbeit und sprachspielerische Lust am Wort gehen dabei Hand in Hand. Jeder Kurs stellt die Ergebnisse am Ende des Schuljahres mit einer eigenen Publikationen vor. Eine literarische Anthologie versammelt ein „Best of“ der Beiträge, die während eines Poesieabends im Alten Rathaus der Stadt Würselen der Öffentlichkeit vorgestellt wird. Die Resonanz bei Publikum und Presse war bisher ausgezeichnet. Inzwischen wurden vier Publikationen des Literaturkurses vorgelegt. Die Presse lobte immer wieder die überraschende Vielfalt und Kreativität, mit der die Jugendlichne „Sprache zum Schwingen und Klingen bringen. Und das Kultusministerium des Landes NRW zeichnete die „qualitativ hochwertigen“ Schülertexte sogar eigens mit einem Förderpreis aus. Literatur(kurs) und die Möglichkeiten der Grenzüberschreitung Jeder weiß, dass wir mit Literatur Grenzen überschreiten können – und wie wichtig das im Rahmen europäischer Verständigung ist. Warum sollte diese Verständigung nicht auch einmal im Medium der Literatur und in Form einer literarisch orientierten Schulpartnerschaft vorangetrieben werden? Gedacht, konzipiert, beantragt – und Erfolg gehabt! Zusammen mit unserer neuen italienischen Partnerschule in Fano (Fano liegt an der Adriaküste) haben wir unter dem Titel „LiteraTouren“ ein literarisch orientiertes Schüleraustauschprojekt entwickelt – so überzeugend, dass wir vom Schulministerium grünes Licht (d.h. entsprechende Gelder) für die Durchführung einer zweijährigen europäischen COMENIUS-Schulpartnerschaft erhalten haben. Durchaus eine weitere Auszeichnung für das innovative Denken an unserer Schule, über die wir uns sehr gefreut haben. Ein primäres Ziel unseres „grenzüberschreitenden“ Literaturkurses ist weiterhin die Erarbeitung kleiner literarische Texte. Doch diesmal nicht nur, um die SchülerInnen im Medium der (selbst verfassten) Literatur sprachliche und literarische Fähigkeiten entdecken und die Möglichkeiten der (deutschen) Sprache ausloten zu lassen. Durch (exemplarische) Übersetzung der Texte (diese Spracharbeit erfolgt unter Anleitung eines kompetenten Übersetzers) und persönlichen Austausch sollen sie ebenso spezifische Denk- und Sprachräume benachbarter Kultur kennen lernen und „Fremdsprachlichkeit erleben“, indem sie auch sprachspielerisch ein Gefühl für den Klang und Rhythmus einer fremden Sprache entwickeln. Selbstverständlich steht für unsere Literatur-Schüler deshalb zusätzlich ein Italienisch-Kurs auf dem Programm. Unser Literaturkurs wird im Herbst zu einem zehntägigen Aufenthalt nach Fano reisen. Unsere Partnerschüler werden uns im Frühjahr nächsten Jahres besuchen. Ach ja: Diese Art der Schulpartnerschaft stellt für unsere Schule quasi eine Pionierleistung dar. Denn von nun an sind wir COMENIUS-zertifiziert und dürfen offiziell den Titel COMENIUS-Partner-Schule führen!
Partnerlinks:
http://www.liceotorelli.it/
http://www.liceotorelli.it/literaTOURen/favorite.htm
http://www.liceotorelli.it/literaTOURen/photo.htm
http://www.fano.it/
http://www.fano.it/galleriafoto/grandi/carnevale_fano.htm
